Век живи – век учись

Дорогие учителя наши!
Поздравляем вас с праздником! Благодаря вам мы стали лучше и умнее. Будьте здоровы, счастливы и благополучны. Как предусмотрено бюджетом 2013 года, ваши зарплаты будут повышены: преподавателям школ, училищ, техникумов, университетов. На Руси профессия учителя всегда была почетной и – не побоимся этого ироничного слова – глубокоуважаемой >>

 Учителя на Руси свою историю ведут, наверное, с 988 года – со времени принятия христианства как официальной религии. В летописях находим первые упоминания о школах: «Послал он (князь Владимир) собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение».
 Правда, и до 10 века н.э. в наших краях люди учились не только охоте, рыболовству, земледелию – изучали грамоту, так называемое «берестяную азбуку». Но потом Кирилл с Мефодием создали специально для русского языка, как известно, графическую систему, названную «кириллицей» - с ней и живем. Кстати, в прежние времена, в Древней Руси, не дозволялось вмешательство родителей в процесс обучения, зато дети сами прибирались в классах. Дисциплина была суровой, тишина требовалась даже от самых отчаянных озорников. Им, кстати, и розог давали. Хотя в документах того времени говорилось, что нужно учить детей не яростью, не гневом, а любовью и ласковым утешением.
 Каждый из царей и российских императоров (если успевал, конечно) вносил вклад в развитие наук и искусств. И хорошо, между прочим, получалось: создавались школы разного уровня, академии; классы при приютах; обучение разным видам искусства, включая такие непростые, как балет, музыка, живопись.
 Веками развивались наши педагогика-обучение, обогащаясь трудами поколений, причем наравне с задачей дать основы счета и грамоты была цель – воспитать человека, нести «разумное, доброе, вечное».
 Переходя к нынешнему этапу в истории российского образования, должны с сожалением признать, что вложить знания в юные головы с помощью одних только тестов – дело нереальное. Почему где-то наверху решили, что американская обучающая система, которая насчитывает лет 200 с небольшим (российская – больше 1000), лучше подходит нашим деткам и нашему менталитету? Никто же не говорит, что не надо применять чужой опыт. Но зачем же стулья ломать? В смысле – сложившуюся систему, давшую России сотни тысяч профессионалов, деятелей науки и искусства, прославивших Родину?
 Ладно, сегодня подробно ругаться не будем – читатель и так готов высказаться на эту тему, причем словами из определенного лексикона.
 Что же касается новых пенсионеров – то всех нас касаются вопросы образования. Прежде всего – потому что у нас есть дети, внуки, за которых мы горой. И так им, бедолагам, приходится жить «в эпоху перемен», что, согласно китайской поговорке, сравнимо с проклятием. Это – во-первых. Во-вторых, нам и самим было бы неплохо подучиться: не только освоить компьютер, но и освежить знания в своих профессиях. Система переобучения, а также повышения квалификации, как известно, тоже нуждается в развитии.
 «Век живи – век учись» - это нам, это про нас. Не будем стесняться познавать новое. Молодежь, между прочим, тоже «чайники» в современных технологиях, просто они изобрели свой новый язык и умеют скрывать некомпетентность под маской самоуверенности. Впрочем, вспомним: мы тоже любили щеголять непонятными для стариков словечками и понятиями.
 Ну вот, опять получилось про проблемы, а не про радости. Впрочем, и хорошего немало: наши учителя, которые постепенно переходят в разряд новых пенсионеров, крепко держат оборону. Они вполне способны передать знания, посвятить следующее поколение в «науку и жизнь».
 Здоровья вам, дорогие наши учителя! Долгих лет жизни! Благополучия и радости! Спасибо за все.

***
День учителя в России традиционно отмечается в первое воскресенье октября, хотя международный праздник – 5 октября – приживается у нас лучше, возможно, потому, что фиксированная дата – удобнее.

На фото: директор московской школы № 315 Любовь Семеновна Понтак / Фото "НП"

Редакция «НП»